№
|
Описание
|
Дата поступления
|
921
|
Образцы разбора простого предложения: учебно-методическое пособие для подготовки студентов 3-го курса гуманитарного факультета НГУ к экзамену по курсу "Синтаксис современного русского языка" по специальности 021700 - "Филология" / [Н.Б. Кошкарева, Е.Н. Сорокина]; Федер. агентство по образованию, Новосиб. гос. ун-т, Гуманитар. фак., Каф. общ. и рус. языкознания. — Электрон. дан. (1 файл) (Новосибирск: НБ НГУ, 2021). — Загл. с экрана. — Авт. указаны на обороте тит. л. и обл. — Цифровая копия издания: Образцы разбора простого предложения/ [Н.Б. Кошкарева, Е.Н. Сорокина]. – Новосибирск: Редакционно-издательский центр НГУ, 2010. – 103, [1] с.: схемы, табл.; 29x20 см. – Фондодержатель: НБ НГУ. — Текстовые электрон. данные. — Режим доступа: http://e-lib.nsu.ru/dsweb/Get/Resource-7032/page00001.pdf. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, цитирование). — <URL:http://e-lib.nsu.ru/dsweb/Get/Resource-7032/page00001.pdf>. — Текст: электронный
|
09.03.2022
|
922
|
|
09.03.2022
|
923
|
Зуев, Василий Викторович. — Проблема реальности в биологической таксономии: учебное пособие: [для студентов ФЕН, ГГФ НГУ, изучающих курс "Введение в философию"] / В.В. Зуев; отв. ред. В.П. Седельников ; Федер. агентство по образованию, Новосиб. гос. ун-т, Учреждение Рос. акад. наук, Центр. Сиб. ботан. сад Сиб. отд-ния РАН. — Электрон. дан. (1 файл) (Новосибирск: НБ НГУ, 2021). — Загл. с экрана. — Цифровая копия издания: Зуев В.В. Проблема реальности в биологической таксономии: учебное пособие. – Новосибирск: Редакционно-издательский центр НГУ, 2010. – 67 с.: ил., табл.; 20 см. – Фондодержатель: НБ НГУ. — Текстовые электрон. данные. — Режим доступа: http://e-lib.nsu.ru/dsweb/Get/Resource-7253/page00001.pdf. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, цитирование). — <URL:http://e-lib.nsu.ru/dsweb/Get/Resource-7253/page00001.pdf>. — Текст: электронный
|
09.03.2022
|
924
|
|
03.03.2022
|
925
|
|
01.03.2022
|
926
|
|
28.02.2022
|
927
|
|
25.02.2022
|
928
|
|
25.02.2022
|
929
|
|
25.02.2022
|
930
|
|
22.02.2022
|